Il corso online di Dottrina Sociale della Chiesa propone un percorso filosofico, teologico, politico ed economico dedicato alla comprensione dell’insegnamento sociale cattolico e delle sue applicazioni nel mondo contemporaneo. Le lezioni risalgono alle matrici filosofiche del pensiero politico occidentale e agli sviluppi della Dottrina Sociale del Cattolicesimo, attraverso le encicliche e il Compendio della Dottrina Sociale della Chiesa.
Il percorso è rivolto a filosofi, sacerdoti, studenti di materie umanistiche, economico-giuridiche e storiche, catechisti e insegnanti interessati alla connessione tra la Dottrina Sociale della Chiesa e l’ordine spirituale e materiale dei popoli e delle strutture sovranazionali nel sistema europeo e globale moderno e contemporaneo.
Perché studiare la Dottrina Sociale della Chiesa
Ogni dottrina politica - e quindi ogni ordinamento sociale, legislativo e culturale - è sempre il riflesso coerente di una precisa visione dell’uomo; e ogni visione antropologica dipende da una corrispondente visione teologica, da una profonda religione, tra religione di Dio e religione dell’uomo e del mondo.
Il Cristianesimo - a differenza e contro lo Gnosticismo - ha sempre inteso la legge come “espressione” e “condizione” di libertà, ragione, ordine: in vista dello scopo terreno e dello scopo ultimo di ogni uomo e di ogni donna. Sotto questa luce, l’insegnamento della Chiesa è sempre stato anche un insegnamento politico, sociale, economico, giuridico.
L’analogia tra l’essere che è Dio e l’esistenza che hanno tutti gli enti è anche - per le creature intelligenti e libere, come uomini e angeli - una relazione di giustizia e ordine morale.
Le questioni affrontate dal corso
Non è possibile incarnare e rendere viva e efficace la dottrina cattolica e l’impegno concreto nel mondo, per l’edificazione del Regno di Dio, senza aver chiara la natura e l’origine del potere (sacro o profano?); senza aver esaminato la non alienabilità e non disponibilità del diritto alla vita (diritto al suicidio assistito?); senza aver riflettuto sulla eventuale contraddizione tra l’auto-determinazione della donna e diritti del nascituro (il bambino è della donna che lo porta in grembo?).
Il percorso considera inoltre la possibilità di rinunciare - per salvaguardare la sopravvivenza e/o la salute - alle proprie libertà naturali, a vantaggio dello Stato; la legittimità della pena di morte a tutela della proprietà privata (è legittima o un abuso?); la natura della famiglia come elemento di corruzione dell’uomo o come primo “universo morale”.
Tra gli obiettivi vi è anche la dimostrazione della religiosità implicita del marxismo e del laicismo.
Struttura generale e modalità online
Le lezioni del Corso - strutturate in due moduli - hanno il fine di offrire esaustive spiegazioni, risalendo alle matrici filosofiche del Pensiero Politico in Occidente e agli sviluppi della Dottrina Sociale del Cattolicesimo, per mezzo specialmente delle Encicliche e del Compendio.
Il corso è articolato in 4 lezioni di 1 ora e 30 minuti ciascuna, di cui un’ora dedicata alla formazione più la discussione.
Per ogni lezione è disponibile la videoregistrazione, nella pagina del corso, per essere fruita “on demand” quando e dove vuoi.
Dottrina Sociale della Chiesa | Breve e semplice introduzione con Roberto Marchesini
Programma delle quattro lezioni
1. Origine dello Stato e finalità del potere politico
In questa lezione si metteranno a confronto la teoria naturale e quella contrattualistica dell’origine dello Stato; il concetto di “stato di natura” e “alienazione dei diritti”; la questione dell’uguaglianza giuridica; il fine del potere politico.
Si farà riferimento alla sezione del capitolo 3 della DSC.
2. Classi sociali, Hegel e Marx
Questa lezione è dedicata alla perenne divisione in classi, che caratterizza ogni società. Si vogliono presentare le possibili interpretazioni sulle ragioni, legittimazioni e rifiuto di tale divisione.
Si analizzeranno il noto modello di Hegel e la reinterpretazione materialistica di Marx, sul proletariato internazionale.
Si farà riferimento alla sezione del capitolo 8 della DSC.
3. Lavoro, proprietà e destinazione universale dei beni
In questa lezione si analizzeranno le varie dottrine del lavoro, della proprietà e della destinazione universale dei beni, secondo il pensiero cattolico e secondo la tradizione greca e moderna.
Si metteranno a confronto le 5 dottrine sul rapporto uomo/lavoro, si valuteranno la teoria giusnaturalista del possesso individuale, la critica comunista, l’ipotesi collettivista della proprietà comune.
Si farà riferimento alla sezione del capitolo 6 della DSC.
4. Utopia moderna, creazionismo biblico e teologia della liberazione
Questa lezione ruoterà attorno alle 3 forme moderne di utopia moderna, al fine di mettere in luce la differenza tra l’ordine creazionistico della Bibbia e le visioni socialiste.
Si esamineranno l’antitesi tra la condizione di Adamo e il mito del buon selvaggio; le contraddizioni tra Dottrina Sociale della Chiesa e teologia della liberazione.
Si farà riferimento alla sezione dei capitoli 9 e 10 della DSC.
A chi è rivolto il corso
Il Corso si rivolge a filosofi e sacerdoti particolarmente interessati ai temi inerenti alla politica e al pensiero sociale; agli studenti di materie umanistiche, economico-giuridiche e storiche.
Il percorso è rivolto anche a catechisti e insegnanti che sentono il bisogno di capire la profonda connessione tra la Dottrina Sociale della Chiesa e l’ordine spirituale e materiale dei popoli e delle strutture sovranazionali nel Sistema europeo e globale moderno e contemporaneo.
- Filosofi interessati alla filosofia politica e alla storia del pensiero occidentale.
- Sacerdoti e operatori della formazione cattolica.
- Studenti di materie umanistiche, economiche, giuridiche e storiche.
- Catechisti e insegnanti.
- Persone interessate al rapporto tra fede, società, politica, economia e diritto.
Il docente: Pierluigi Pavone
Pierluigi Pavone è professore di Filosofia presso l’Ateneo Pontificio Regina Apostolorum. È Dottore di Ricerca in Storia dell’Europa (Università Europea di Roma) e ha ottenuto il Dottorato in Filosofia (Ateneo Pontificio Regina Apostolorum).
Dopo la Licenza (Università Pontificia Gregoriana) e la Laurea quadriennale (Università degli studi di Pavia), ha conseguito anche una Laurea magistrale in Scienze Storico-Religiose (Università degli studi Sapienza, Roma).
Si occupa di Gnosi e contro-Chiesa e ha come ambiti di ricerca la Storia del Pensiero Occidentale, la Filosofia politica e la Filosofia della storia.
Scrive su vari blog e collabora con piattaforme di formazione cattolica. Svolge webinar di formazione filosofica e cura la trasmissione radio Storia della Filosofia.
Pubblicazioni del docente
- Politica, Messianismo, Moneta. La sfida del capitalismo democratico alla Dottrina Sociale della Chiesa (Roma, 2010).
- Contro gli Stoici. Cristo, Socrate, Buddha (Roma, 2011).
- Fede, Speranza, Carità. Tre meditazioni filosofiche sulle virtù teologali (Roma, 2015).
- L’età spirituale e l’uomo divino. Contro la falsa eredità moderna di Gioacchino da Fiore (Napoli, 2016).
Attestato di partecipazione
Al completamento del corso riceverai l’attestato di partecipazione ufficiale di Schola Palatina.
Il corso offre quindi una formazione organizzata in lezioni online, discussione e videoregistrazioni disponibili on demand, con un attestato finale al completamento del percorso.
Il rapporto con Pavia e l’Università Cattolica del Sacro Cuore
La formazione proposta si colloca nell’ambito degli studi filosofici, storici, teologici, politici ed economici legati alla Dottrina Sociale della Chiesa.
Il docente ha conseguito la Laurea quadriennale presso l’Università degli studi di Pavia.
Un diverso corso annuale di formazione in Insegnamento Sociale della Chiesa è stato organizzato con incontri a Roma e a Milano, presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore.
Si tratta di una novità importante, che arricchisce il percorso formativo grazie al contributo di due contesti culturali ed ecclesiali complementari, offrendo ai partecipanti l’opportunità di vivere un’esperienza ancora più ricca e diversificata.
La Dottrina Sociale della Chiesa tra tradizione e nuove sfide
Il Corso di Alta Formazione in Dottrina Sociale della Chiesa (DSC), giunto alla sua terza edizione, offre un viaggio approfondito e strutturato attraverso oltre un secolo di DSC, dal pontificato di Leone XIII fino alle prospettive attuali e future.
Attraverso un approccio storico, antropologico ed economico, il corso intende riscoprire il cuore umano e sociale della DSC, esplorandone la capacità di interpretare e guidare le trasformazioni della società e dell’economia nel tempo.
Le sfide contemporanee - dalla mercificazione del lavoro alla rivoluzione dell’intelligenza artificiale - richiedono un pensiero rinnovato che, pur radicato nella tradizione, sia capace di generare nuove visioni per il futuro.
Papa Francesco, poi, ha caratterizzato il suo pontificato anche con alcune importanti encicliche, come Laudato Si’ e Fratelli Tutti.
Per questa terza edizione del Corso di AF in DSC abbiamo deciso di concentrarci sulle principali encicliche che hanno segnato il cammino sociale della Chiesa cattolica tra il 1891 e oggi, mantenendo il focus specifico della nostra proposta: lo sguardo economico e civile.
Altri percorsi online di formazione sociale cattolica
Da novembre 2024 ad aprile 2025 la II stagione del corso online di Alta Formazione ha proposto il percorso “Dottrina Sociale della Chiesa: Le nuove sfide del XXI secolo”, promosso dalla Scuola di Economia Civile, da Federcasse e dal Polo Lionello Bonfanti, con il coordinamento scientifico dei professori Luigino Bruni e Stefano Zamagni.
Il corso è stato articolato in 6 moduli, di 3-4 lezioni ciascuno, che vanno dai fondamenti biblici della Dottrina Sociale della Chiesa alla storia delle encicliche sociali, dalla storia e attualità del credito civile e comunitario a temi riguardanti lavoro, scuola, famiglia e diritto, politica, istituzioni, per concludere con un focus sulle sfide e gli orizzonti di futuro.
Ogni appuntamento si terrà su piattaforma digitale e sarà composto da una lezione frontale, dal dialogo con i docenti e dai laboratori di gruppo con tutor.
Il percorso formativo si concluderà con una breve tesina e un seminario in presenza presso il Polo Lionello Bonfanti, cui seguirà il rilascio del diploma.
La Fondazione Centesimus Annus - Pro Pontifice da anni promuove Corsi di Formazione in Insegnamento Sociale della Chiesa (ISC) rivolti a dirigenti pubblici e privati, professionisti, accademici, imprenditori, religiosi e a giovani studenti che si preparano per il mondo del lavoro, con l’obiettivo di formare ai principi e all’agire della DSC.
Con i corsi, infatti, la Fondazione si propone di favorire la crescita di una comunità di persone pensanti e coese che possa incidere nelle realtà operative e vitali del mondo sociale ed economico.
Temi contemporanei dell’Insegnamento Sociale della Chiesa
I campi di riflessione culturali, sociali, politici ed economici compongono una realtà in continuo movimento. Le società contemporanee si trovano oggi ad affrontare sfide sempre più complesse: dalle trasformazioni tecnologiche e bioetiche alle crisi ambientali ed economiche, fino alle nuove domande di pace, di giustizia e di fraternità universale.
Il corso di formazione in Insegnamento Sociale della Chiesa intende affrontare queste sfide, favorendo un dialogo fecondo tra la riflessione accademica e l’esperienza concreta dei partecipanti.
Il corso di formazione in Insegnamento Sociale della Chiesa: la nuova edizione del corso di formazione da tenere nel periodo gennaio a marzo 2026 “Da Leone XIII a Leone XIV. Nuove sfide, rinnovato impegno sociale” è il tema dell’edizione 2026 dell’annuale corso di formazione in Insegnamento Sociale della Chiesa, promosso e organizzato da tanti anni, dalla Fondazione Centesimus Annus Pro Pontifice.
Quest’anno, per la prima volta, il Corso si sviluppa in due sedi: Roma e Milano. Sono previsti infatti tre incontri a Roma e due a Milano, presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore.
